„W ramach Ogólnopolskiego Projektu Matematycznego „(Nie)zwykła matematyka”, w którym udział bierze nasza Szkoła, uczniowie klasy 4a zapoznawali się z tematem „Jednostki miary” – mierząc szkołę 🙂 

Wykorzystując różne narzędzia do pomiaru, sprawdzali długość i szerokość m.in. szkolnego korytarza, drzwi, parapetów czy maszyny z napojami. Do swojego zadania podeszli z bardzooooo dużym zaangażowaniem i sporą dawką energii. Pomiary były dokładne i szczegółowo zapisane.